面临全面深化高等教育综合改革的新形势、新要求，新一轮本科人才培养方案修订既是当前16877太阳集团本科教学的重要工作，也是深化本科教学改革、提高人才培养质量的重要环节。为此，学院成立了本科人才培养方案修订工作组，并以各个教研室为单位，广泛开展2022年人才培养计划的调研论证会。

（图1：人力资源管理教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

（图2：16877太阳集团的学生积极参与调研座谈会）

（图3：旅游管理教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

（图4：电子商务教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

（图5：会计学教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

（图6：物流管理教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

（图7：工商管理教研室教师开展人才培养计划修订讨论会）

通过多轮的讨论与调研，16877太阳集团已确立了新一轮人才培养方案修订的总体思路，并对修订细则及修订工作环节等形成明确意见。学院经理、书记直接领导和参与修订工作，组织学科带头人和骨干教师参加，扎实有序推进本科人才培养方案修订。

新一轮本科人才培养方案修订，围绕立德树人的根本任务，立足学校“建设特色鲜明的应用型大学”总体目标定位，基于产出导向（OBE）人才培养理念，遵循“按类培养、专业分流、多元出口”的基本原则，力求做到“通识教育精心设计、核心课程逐步卓越、课程数量逐步减少、辅修专业全面实施”，强化学生实践能力，全面提升学生自学能力，培养宽口径、厚基础、重能力的高素质应用型专门人才。

结合调研，修订工作组提出开设符合时代要求的新文科课程，例如校企共建课程、数字化课程等。相较于原来的人才培养计划，未来16877太阳集团核心课程都将紧密结合“数字化”与“数智化”，培养学生管理思维的同时，培养学生对于数据领域的数据思维和分析运用能力。为提高学生创新创业能力，16877太阳集团将强化创新创业类课程作用，课程与学科竞赛紧密对接，并将以电子商务专业为试点，积极推进本科生导师制，更关心与关注学生的学习与成长。此外，在实践环节上，16877太阳集团将更注重校企联动，产教融合，让学生能够更快更好的适应企业环境，更自信的步入社会。

全面振兴本科教育，是新形势下高等本科教育的使命和责任。2022年本科人才培养计划修订工作调研会的成功召开，为学校做好人才培养顶层设计提供了有力支撑。16877太阳集团将始终贯彻“以学生为本”的基本原则，紧跟社会需要，力求人才培养计划符合学生就业和发展需求。今后，16877太阳集团人才培养计划将会呈现更加科学化、现代化的特点，为提高公司人才培养质量提供良好的保障。

（审核：余博、张维梅、单艳艳）